Corso Formazione Docenti su violenze di genere

Il progetto avente come finalità la formazione dei Docenti sulla violenza di genere si svolgerà nel seguente modo:

Attività da svolgere e i contenuti da trattare:

– Conoscenza del fenomeno della violenza e del maltrattamento sui minori, da parte di adulti e coetanei;

-Conoscenza degli specifici aspetti della violenza di genere circa le sue implicazioni rispetto a ruoli di potere e stereotipi sociali;

– Le caratteristiche dinamiche della violenza assistita e della violenza psicologica nelle relazioni intime;

– Elementi di osservazione dei segni fisici, emotivi, comportamentali di maltrattamento e/o disagio in riferimento all’età e alla fase dello sviluppo dei bambini/ragazzi;

– Il ruolo della relazione educativa e della relazione d’aiuto: affidabilità dell’adulto, ascolto ed empatia;

– Il coinvolgimento emotivo degli insegnanti rispetto alle situazioni di sofferenza e disagio;

– Studio di casi e condivisione dei livelli di intervento e dei servizi previsti dalle linee guida regionali, in particolare rispetto alle modalità di comunicazione/segnalazione nei confronti di Autorità Giudiziarie, Servizi sociali territoriali, Equipe Multidisciplinare Integrata per il contrasto alla violenza.

Gli obiettivi del corso da raggiungere sono i seguenti:

- Affinamento delle capacità di rilevazione e osservazione delle situazioni di disagio da parte del sistema scuola, il mondo più vicino a bambini e ragazzi dopo quello della famiglia

-Acquisizione di strumenti – base della relazione d’aiuto (ascolto, assenza di giudizio, empatia, accoglienza e consenso)

- Superamento del senso d’ inadeguatezza nel gestire situazioni di disagio e/o di richiesta di aiuto, e la convinzione, culturalmente radicata, che altri sono i professionisti –psicologi o assistenti sociali –titolati a prendersene cura

- Costruzione di solide connessioni tra tutti i soggetti responsabili della loro protezione e tutela : famiglia-scuola- rete dei servizi territoriali.- autorità giudiziaria- forze dell’ordine.